domingo, 31 de marzo de 2013

Métete en nuestro mundo ¿PORCENTAJES?


Buscando recursos TIC para la asignatura de Matemáticas, en concreto para el temario de ángulos, segmentos y rectas, he encontrado este blog "Nuestro blog de 5º de Primaria" que pertenece a la maestra Luisa María Arias Prada.
Este blog nos ofrece una amplia variedad respecto a aplicaciones para trabajar los porcentajes. Me he decantado por este enlace debido a que me resulta muy conveniente para aplicar las TIC al área de matemáticas.



La creadora de este blog  se plantea dos objetivos principales:

  1. Reconocer porcentajes y asociarlos con las fracciones decimales de denominador 100.
  2. Leer, escribir y calcular porcentajes.
Estos objetivos los consigue mediante las actividades propuestas.


Esta actividad me resulta muy útil porque al principio te hace un breve resumen de los porcentajes. 

Te hace relacionar dibujos con porcentajes y también te muestra cuentas para que lo resuelvas.

Así podrás captar mejor el concepto de PORCENTAJES.




Como se muestra en la imagen en la primera opción: ¿Qué es un porcentaje? te explica todo respecto los porcentajes.
En la segunda opción: Formas y cálculos; te explica la teoría respecto los  cálculos con porcentajes.
Y la última opción, Pequeño taller; te muestra una serie de ejercicios de los porcentajes los cuales son muy útiles para su aprendizaje.


Aquí nos ofrece una serie de actividades como:
-Tablas para completar.
-Dibujos.
-Operaciones.

Esta aplicación me resulta muy útil porque hasta que no aciertas no te deja pasar al siguiente nivel.







 Aquí de nuevo al principio nos hace un resumen de los porcentajes, cuando le das a APRENDE.
Y luego cuando le das a CONTINUAR, primero te sale un ejercicio de operaciones porcentajes con fracciones y no te deja pasar al siguiente nivel hasta que no tengas bien las operaciones.







Esta aplicación es la que me resulta más útil, porque en la sección 3--> Decimales y porcentajes. 
Te ofrece tres secciones:
1. Actividades
2.Prácticas
3.Test

Te ofrece una gran variedad de ejercicios: colorear, % coloreado, calculo mental, dinero, tu mandas, cuadrolos, test y tú mandas. 








Esta aplicación resulta muy eficaz para la elaboración de cuentas que tengan porcentajes.








Con estas aplicaciones respecto los porcentajes, la autora del blog Luisa María Arias Prada, intenta llegar a los dos objetivos propuestos al principio. 

1.Reconocer porcentajes y asociarlos con las fracciones decimales de denominador 100.
2.Leer, escribir y calcular porcentajes

Y los consigue porque estas aplicaciones tiene todos los requisitos para poder llegar a esos objetivos.
Hay actividades parar:

-Leer y escribir porcentajes.
-Calcular porcentajes.
-Dibujos para relacionar los porcentajes.

Existen más aplicaciones respecto a los porcentajes, pero la autora del blog a pensado que éstas eran las más idóneas para el aprendizaje de los porcentajes.

He visitado más blog que trabajasen este tema, pero me he centrado en este blog porque es el que mejor lo trabaja, y además posee un chat para que puedas ponerte en contacto con la autora del blog y así te manda más enlaces de interés. 

En general, es uno de los mejores blog que trabaja el tema de los porcentajes, aunque también trabaja bien los demás temas, y es por eso que ya he mencionado este blog con anterioridad en otras entradas.

Los números elevados.

He encontrado en el colegio el blog de MATEMÁTICAS 6º PRIMARIA. En este blog nos encontramos todas las unidades de matemáticas de todos los ciclos, pero nosotros nos vamos a centrar en el tercer ciclo. Dentro de este blog aparecen todas las unidades de matemáticas, yo recomiendo las potencias que es la unidad dos, potencias y raíz cuadrada, pero sólo los apartados de potencias.

Esta unidad se divide en varias partes: Potencias, potencias de base 10, expresión polinómica de un número, raíz cuadrada, calcular operaciones combinadas sin paréntesis y calcular operaciones combinadas con paréntesis. Dentro de cada apartado aparecen varias webs interactivas. Y además hay una autoevaluación.
 
POTENCIAS
 
 
1. Números al cuadrado: En esta actividad primero aparece una introducción explicando la actividad con ejemplos para su mejor comprensión y abajo aparecen las actividades para practicar. En este caso, te dan un número al cuadrado y tú tienes que hallar el resultado.
 
 
 
2. El cuadrado de un número natural: En esta actividad aparecen varios problemas para entender mejor los ejercicios. Abajo aparecen tres actividades:
  • Consiste en completar una tabla escribiendo el producto de las potencias que te dan y escribiendo como se leen.
  •  
  • Consiste en calcular el cuadrado de las potencias del 1 al 10.
  •  
  • Consiste en marcar las respuesta correcta en los tres problemas que hay.
En cada actividad puedes comprobar si el resultado es correcto o incorrecto.
3. Números al cubo: Esta actividad es exactamente igual que la primera, números al cuadrado, pero en vez de darte números al cuadrado para hallar el resultado, te dan números al cubo.
4. El cubo de un número natural: Esa actividad es igual que la segunda actividad pero en vez de hallar el cuadrado, hay que hallar el cubo.
5. Las potencias: En esta actividad aprecen varios dados y hay que poner el número correspondiente en cada recuadro y  realizar la operación.
6. Actividades I: En este apartado, aparecen cuatro ejercicios:
 
  • Consiste en expresar las potencias dadas en forma de productos.
  •  
  • En esta actividad las potencias aparecen escritas, y consiste en escribirlas con números.
  •  
  • Consiste en escribir las potencias como se leen.
  •  
  • Te dan el producto y tú tienes que escribir la potencia.
7.  Actividades II: Primero te explica qué son las potencias y luego aparecen las actividades para practicar la teoría.
La actividad consiste en que aparece el producto y tú tienes que escribir la potencia y en el mismo instante puedes comprobar si el resultado es correcto.

8.  Introducción a las potencias: En este apartado nos encontramos con la teoría para la mejor comprensión de las potencias. Seguidamente tenemos varias actividades como las potencias de un número natural, dónde hay tres actividades para practicar.
 
Este blog me parece bastante bueno, ya que yo no he encontrado ningún error y los ejercicios son interesantes para practicarlos con los alumnos.
 
Una ventaja de este blog es que hay muchos ejercicios y que están todos los temas para que los niños puedan practicar ejercicios de todos los temas.

domingo, 24 de marzo de 2013

Ecuaciones visuales

aqui os presento un blog de Juan Tomás  sobre una actividad interactiva de como resolver problemas mediante la tecnica ecuaciones visuales aparte de esta actividad la cual me centro abarca actividades de todos los diferentes temas de este área.


Esta actividad se trata de identificar conocer interpretar y aprender como se resuelve una ecuación y porque la utilizamos en los problemas. Es una actividad que requiere mucha concentración por parte de los niños y pensar para llegar al resultado.

Generalmente es una actividad para niños de 5º de Primaria, me decantado por este enlace porque me  resulta muy conveniente para aplicar las tic en área de matemáticas.

http://blogmatematicaspolavide.blogspot.com.es/search?updated-max=2011-09-13T23:01:00%2B02:00&max-results=5



Presenta muchas ventajas esta actividad interactiva pues a los niños les suele constar mucho este área de matematicas como son las ecuaciones y mediante esta actividad les sera mas facil
pues esta comprovado que a los niños les impresiona hacer cosas por ordenador, aprender mediantes juegos antes que estar delante de un libro o con un cuaderno y un boli.

Inconvenientes, pues muchas de estas actividades no emplean nada nuevo es decir lo mismo que puedes hacer por el ordenador puedes hacerlo con un la`piz y un boligrafo.

Tambíen cabe destacar el peso economico que acarrea que cada niño tenga un ordenador donde poder hacer las actividades.


miércoles, 20 de marzo de 2013

¿Qué son los Ángulos?


Buscando recursos TIC para la asignatura de Matemáticas, en concreto para el temario de ángulos, segmentos y rectas, he encontrado este blog "Nuestro blog de 5º de Primaria" que pertenece a la maestra Luisa María Arias Prada.
Este blog nos ofrece una amplia variedad respecto a aplicaciones para trabajar los ángulos. Me he decantado por este enlace debido a que me resulta muy conveniente para aplicar las TIC al área de matemáticas.
Para poder acceder a esta aplicación deberéis entrar al portal y acceder en la barra superior a la casilla de matemáticas, y una vez dentro os teneis que dirigir al temario número 9, que son los ángulos.
Este blog está adaptado para los alumnos del tercer ciclo de primaria, más exactamente para el quinto curso de primaria.

A continuación os voy a presentar la variedad de aplicaciones que este blog nos muestra. 

La primera actividad que os planteo es: "El universo de las rectas".
Esta aplicación nos facilita la comprensión de los distintos tipos de rectas que hay:
-Paralela
-Perpendicular
-Secante
Nos muestra una seria de rectas y nos da los nombres de los distintos tipos de rectas (nombrados anteriormente) para que coloquemos los nombres en los lugares correspondientes. Esto hace que los niños apliquen la teoría razonando y viendo el por qué de esa elección. Esta aplicación antes de mostrarnos las actividades, nos facilita la teoría respecto a los tipos de rectas, para así hacer que el alumno tenga mas "fresca" la materia y le sea más fácil la resolución de las actividades.


Otra aplicación bastante útil es: "Relaciones entre rectas" de dibujar y jugar con rectas paralelas, secantes y perpendiculares. 
Esta aplicación te propone ciertos retos como por ejemplo, "dibuja dos rectas paralelas"; si te equivocas cuando las dibujas, al darle a corregir te sale una ventana que te avisa que te has equivocado y te explica cómo es la recta que te pide. En el caso que he puesto, si te equivocas al pintar las dos rectas paralelas te pone: "Recuerda que las rectas paralelas son rectas que nunca se cortan, por mucho que se prolonguen. Corrige la posición de las rectas haciendo clic en sus extremos"  En la corrección no te muestran el dibujo de la recta que te pide, solo te pide que modifiques la posición. Y eso hace que tengas que aplicar la teoría que te dan para la resolución de esa actividad. 


También te facilita, una animación explicándote como se trazan rectas:

Ya que suele ser un tema que a los niños le suele costar ya que no saben manejar con soltura el juego de escuadra y cartabón. Además te adjunta estos dos vídeos por si no le quedan muy clara la explicación. 

Aquí nos explica: "CÓMO DIBUJAR LÍNEAS PARALELAS" y "CÓMO DIBUJAR       LÍNEAS PERPENDICULARES"




Este blog tiene una gran ventaja, ya que ante de comenzar ha hablarnos sobre los ángulos nos introduce en el mundo de las rectas. 
Respecto a las actividades de ángulos tenemos varias:


 Esta primera actividad "Tipos de Ángulos" nos muestra al principio un breve resumen de los tipos de ángulos:
-Rectos
-Agudos
-Obtuso
-Llano
A continuación de la explicación te propone una serie de actividades relacionadas con los tipos de ángulos. Donde te muestra varias figuras y te plantea varias opciones las cuales debes de acertar mirando el ángulo que te colorean.


Para finalizar, nos muestra la actividad "Recorrido con giros" en la cual aparece un esquema con varias preguntas en las cuales hay casilleros que hay que completar con las opciones que se dan arriba. 







En general este blog me parece de gran provecho dado que nos muestra una serie de recursos para poder impartir el temario de los ángulos.

martes, 19 de marzo de 2013

Escuadra y cartabón

Este Blog para trabajar las Matemáticas en el Tercer Ciclo de Ed. Primaria. CEIP Fernando de los Ríos es muy completo ya que contiene actividades relacionadas con las TIC relacionadas con todos los temas de este área.
En concreto me centraré en las actividades sobre las figuras planas :

-En primer lugar esta una actividad sobre la circunferencia y el círculo:

Es un ejercicio muy completo que podría utilizarse como ejercicio de ampliación en cursos de los ciclos menores y contienen todo lo que deben saber alumnos de ciclos mayores. Es una buena actividad ya que requiere que el alumno sepa la clasificación de triángulos tanto según sus lados como sus ángulos , también como calcular el perímetro y cuanto deben sumar en total los grados.
Esta actividad se basa en aprender a identificar los elementos de una circunferencia y del círculo. Hay que pinchar y arrastrar los carteles hasta cada figura representada según lo que se haya marcado en ella.Es una actividad muy bien presentada y que no deja al niño seguir hacia delante hasta que ha realizado correctamente  todas las actividades.  
Si falla en algo se le da ánimos al alumno con expresiones como " piénsalo mejor", " a la próxima lo harás mejor" de manera que motiva al niño a seguir.



-En segundo lugar los cuadriláteros:

 

En esta actividad hay que marcar las características de los cuadriláteros y su nombre , completar las casillas vacías y finalmente en el perímetro hay que marcar la unidad de medida adecuada.




Este vídeo puede resultar realmente útil para explicar previamente los cuadriláteros.
Al principio del vídeo define qué es un cuadrilátero y luego explica cada tipo de cuadrilátero por separado y ayudándose de una flecha para señalar los lados y ángulos de cada uno de ellos.




-En tercer lugar los triángulos:

Hay que clasificarlos sus lados y según sus ángulos , colocar los carteles en los sitios correspondientes y , al igual que en la actividad anterior, en el perímetro hay que marcar la unidad de medida adecuada


- Por último los polígonos:

En esta actividad el alumno tiene que indicar su número de lados , de ángulos, de vértices y de diagonales y marcar su perímetro.
A medida que se va realizando la actividad cada vez resulta más compleja por lo que esto irá subiendo el nivel de aprendizaje de los alumnos.





Resulta muy útil una aplicación sobre los ángulos rectos para realizar las actividades anteriores donde se explican los tipos de ángulos








Y tras la lección se puede realizar un test para comprobar que los alumnos han asimilado los contenidos de lección . Tras el test se encuentra un pequeño resumen donde se marcan los datos más importantes.







Otra actividad muy importante es sobre ángulos y rectas donde se explica cada tipo de recta y semirrecta perfectamente con ilustraciones animadas incluyendo sus explicaciones al lado de cada ilustración, al igual que los tipos de ángulos.

Es un blog bastante útil por que contiene actividades relacionadas con las TIC que son muy variadas y de gran calidad la mayoria de ellas. Con ellas se pueden conseguir todos los objetivos establecidos en esta área en todos los temarios tal y como hemos podido ver en los ejemplos de actividades TIC sobre las figuras planas.


sábado, 16 de marzo de 2013

Multiplica y gana

Este es el blog del colegio público San José de Calasanz, en el cual he encontrado un apartado muy curioso sobre las matemáticas.
 Esta entrada está basada para los alumnos del segundo ciclo de primaria, más exactamente para el tercer curso de primaria.

La primera actividad que propongo es, juega con las tablas de multiplicar. Dentro de esta actividad encontramos tres apartados en cada tabla de multiplicar.  Los apartados son los siguientes:

Esta actividad en particular me parece muy compleja, ya que muestra distintos apartados para los alumnos. Y da a entender que el estudio en sí tiene distintos apartados, que no sólo por realizar los ejercicios te sabes el temario. Que también hay que comprobar si de verdad te lo sabes o no.

Además debajo de esta actividad vienen algunos trucos para aprenderse algunas tablas según Mario Ramos. La tabla del nueve, la tabla del ocho, la tabla del siete y la tabla del seis.

Aunque aquí os dejo un vídeo para aprenderse la tabla del nueve, ya que esta forma de explicar le llama más la atención a los alumnos que la anterior y es más posible que entiendan antes el concepto a través del vídeo que a través de la explicación de Mario Ramos.



En este blog también encontramos otra actividad por la cual se pueden aprender las tablas de multiplicar, las tablas de multiplicar cantando con Miliki. Pero esta actividad no me parece muy acertada ya que la canción por así decirlo es bastante aburrida y además el ritmo es lento, por lo cual no es pegadiza. Y para que  una canción se aprenda a de ser pegadiza. Además las canciones de este tipo no suelen gustar mucho a niños de la edad correspondiente a este curso.

Y para terminar, la última actividad de este blog es, ponte tú mismo tus operaciones en la pizarra, actividad que me parece muy acertada, ya que en ella encontramos distintos apartados, restas, sumas y multiplicaciones. En cada apartado nosotros mismo podemos poner la dificultad del ejercicio, por lo cual nosotros mismo vamos sabiendo el nivel que tenemos y al que tenemos que llegar. Por lo tanto esta actividad me parece muy positiva para los alumnos.

Como conclusión este blog es muy acertado, debido a que la mayoría de las actividades son muy útiles para la enseñanza de las tablas de multiplicar. Y no sólo para eso, sino para el reforzamiento una vez aprendidas y  para ir midiendo hasta que punto los alumnos pueden realizar las operaciones sin ningún problema y a partir de que nivel de complejidad los alumnos muestran dificultades.

martes, 12 de marzo de 2013

¡Combinando operaciones!

Este es un blog de Miguel Angel Sanchez donde podemos encontrar actividades de todos los cursos de primaria dedicadas a las matemáticas

En el tema de las operaciones combinadas hay una actividad interactiva donde te da una breve explicación y luego hay que resolver varios ejercicios, los inconvenientes de esta actividad es que no tiene auto corrección por lo que el alumno pasará de una actividad a otra sin ni siquiera saber si ha realizado bien la actividad.
Pero gracias a estos ejercicios aprenderá a realizar las operaciones combinadas de un nivel bastante bueno ya que tienen una dificultad lo suficientemente elevada si se trata de los primeros ciclos de la primaria.

Una de sus ventajas es que facilita a los alumnos las operaciones ya que en cada paso que van dando el propio ejercicio le indica en que se van transformando esas operaciones como podemos ver en la imagen superior, de esta manera se les indica que en el primer paso hay que resolver los parentesis




En el tema de las operaciones decimales la actividad de divisiones entre números decimales trata tanto operaciones de un número decimal entre un número entero , división entre dos números decimales y división entre un número entero y uno decimal.





En cada uno de ellos explica paso a paso dos casos distintos de manera muy clara por lo que el alumno tendrá completamente claro cómo debe realizar las actividades que debe realizar posteriormente.

Posteriormente mientras se están realizando las actividades un muñeco guía al alumno dando pequeñas pistas al alumno, de está manera le ayudará a ver donde comete los fallos y a corregirlos.



En el tema de las operaciones con fracciones el autor del blog ha colocado un interesante y útil video para los alumnos. Es poco llamativo por lo que a alumnos de primaria les puede resultar algo aburrido , pero verdaderamente da buenas explicaciones sobre este tipo de operaciones. El video trata la suma de fracciones, las división de fracciones y la multiplicación de fraciones.
Esta muy bien explicado e incluye "notas" donde va dejando detalles importantes que el alumno deberá tener en cuenta a la hora de realizar dichas operaciones.



Otra actividad de este blog que es muy útil sobre las operaciones con números enteros está bastante bien ya que comienza con operacioens bastante sencillas para que los alumnos peudan practicar previamente. Luego se debe realizar las operaciones combinadas de números enteros algo más complejas que las anteriores y luego va subiendo el nivel hasta llegar a incluirlas en problemas matemáticos con nivel de educación primaria.

Además incluye un enlace a una página web donde podemos encontrar un juego en el que se pone en práctica la rapidez del cálculo mental de los alumnos en operaciones sencillas.
Las ventajas de este juego son que ayuda a mejorar las capacidades del niño en cuanto al cálculo y además se puede elegir el grado de dificultad de las operaciones por lo que el niño podrá realizar las operaciones según el nivel de conocimiento y capacidad matemática en el que se encuentre.

Los inconvenientes son que el juego pertenece  a una página web externa al blog y contiene anuncios que no son apropiados mientras el niño esta realizando una actividad para aprender.

El blog es bastante completo, trata actividades de todos los cursos de la etapa de Educación primaria. 



Un inconveniente de este blog es que algunos enlaces no funcionan y no se pueden ver algunas de las actividades TIC y tiene una presentación algo desordenada por lo que es difícil guiarse para encontrar las distintas actividades y recursos.

domingo, 10 de marzo de 2013

GeomeTIC

Buscando recursos TIC para la asignatura de Matemáticas, he encontrado en el Blog de "Matemáticas para Educación Primaria"  de Ascensión Nieto y Francisco José Navarro. 
En este blog nos ofrecen varias aplicaciones para poder  trabajas los cuerpos geométricos, cuya autora es Ascensión Nieto.


La conocida aplicación Thatquiz, mencionada con anterioridad, nos ofrece una amplia gama de actividades relacionadas con la Geometría. Tiene diversos apartados como: Triángulos, Figuras, Geometría, Ángulos, Puntos, Recta numérica y Trigonometría.
Los cuatro primeros apartados son los que nos debemos centrar para aplicarlos a la primaria. El apartado de geometría es de gran utilidad porque nos permite calcular: áreas, perímetros, superficies y volumen. Y los ofrecen tres opciones: resolver, resolver incógnitas (x) y  comparar.  



Otra aplicación,Manipuladores virtuales de Utah, nos ofrece la facilidad de elegir distintos niveles, acorde con el nivel del alumno, y está estructurado en   diferentes bloques:
-Números y Operaciones.
-Álgebra.
-Geometría.
-Medidas.
-Análisis de Datos y Probabilidad.

En el apartado de Geometría es en el que nos vamos a centrar.
Dentro de él, existen una gran variedad de actividades: bloques espaciales, geoplanos, mosaicos  etc. Para así poder trabajar desde distintos tipos de vista la geometría. 



Winmates, esta web educativa está enfocada para los niños de 6 a 16 años, es decir, abarca toda la enseñanza obligatoria, pero nosotros nos debemos centrar en niveles de primaria, es decir de 6 a 12 años.
En el apartado de Geometría,que presenta una gran variedad de problemas geométricos cuya resolución exige una gran atención para ver las relaciones entre los distintos elementos que la componen, estos problemas nos resultarán útiles para afianzar los conceptos básicos de la geometría.



Matemáticas online, también nos proporciona ayuda. Se estructura en bloques 
-Decimales.
-Fracciones.
-Medidas
-Geometría.
-Cálculo Mental.

Nosotros nos centramos en Geometría, que abarca los temas: polígonos, triángulos, cuadriláteros, circunferencia y círculos.
Dentro de cada unos de estos apartados, nos muestran la teoría respecto a la práctica que posteriormente debemos realizar. Esto es positivos porque previamente a las actividades nos explican la teoría entonces hace que tengamos una visión más abierta del tema de la geometría.


Pentominós (2D) es un juego que se compone por diferentes combinaciones que se pueden formar con 5 cuadrados.

Esta aplicación nos puede resultar muy útil como herramienta para el docente para explicar temas relacionados con las medidas, las transformaciones en el plano, etc.
Algunas de las actividades más usuales con los pentominós consiste en formar determinadas figuras.El nivel de dificultad depende el número de piezas que empleadas en la actividad.


Las aplicaciones que he encontrado en el Blog de  “Matemáticas para Educación Primaria” en un apartado de Accensión Nieto, nos van a resultar de gran utilidad porque nos ha adaptado las matemáticas con las TIC, para una mejor comprensión.
Estas aplicaciones en general son muy positivas porque la mayoría se pueden adaptar según los niveles de conocimiento del discente. Son aplicaciones que poseen una amplia gama de problemas y de operaciones respecto a la geometría. Se pueden hallar áreas, superficies, perímetros, etc. Y también nos muestran ejercicios donde se nos muestra una figura geométrica y hay que asignarle un nombre.
En general todas estas aplicaciones me resultan de gran utilidad para la explicación de la temática de La Geometría y para poder alcanzar los objetivos establecidos.

Medidas de Longitud



Aquí os presento  el blog de Quinto en concreto  la entrada " medidas de longitud " creada por el colegio Jesús Varela.


Es interesante para alumnos de 3º ciclo, es decir, para Quinto  y Sexto de primaria, pues en ella se recojen multiples actividades relacionadas con las medidas de longitud como el metro, el hectómetro... presenta diferentes enlaces con diferentes webs sobre actividades para aprender a pasar de metro a centimetro etc, ademas para hacerlo mas dinamicos este blog tambien consta de distinto juegos para pacer mas llevadero el tema.





Me ha llamado mucho la atención debido a los recursos que muestran para que los niños aprendan sin apenas dificultades y de un modo interactivo para que les resulte mas facil, los videos que se muestran son juegos donde tu puedes aprender cambios de unidades, saber que relaciones existen entre ellas etc.





Pienso que son verdaderamente útiles ya que mediante estos juegos los alumnos muestran mas motivación y se encuentran con más ganas de aprender, creo que este método de enseñanza es bastante bueno y creativo pues gracias a estos juegos a los alumnos no se les hace tan pesado las mates ya que como sabemos las matematicas son muy prácticas y aburridas para la mayoría de los alumnos.

Antes de jugar y aprender deberiamos conocer una gran parte de teoria para facilitarnos el estudio

esta teoría es la siguiente:

"Sistema métrico decimal, medidas de longitud"

















 Esta entrada del Colegio Jesús Varela  tambien me ha soprendido gratamente la forma de organización del blog, como esta distribuído, lo interesante que son los distintos enlaces, como primero nos muestra la teoría y luego las actividades (practica).

Para finalizar creo que la labor del Colegio Jesús Varela es muy útil e interactiva pienso que aprender mediante las TIC es una buena manera ya que gracias a todas estas aplicaciones el niño es mas conciente de que puede lograr mediante un poco de esfuerzo su meta de llegar a ese aprendizaje, que puede divertirse aprendiendo y a su vez se da cuenta de que ese aprendizaje le sirve para un futuro por estas razones y muchas mas considero que estos resursos son muy apropiados y beneficiosos para los alumnos de primaria